Ziel des Spiels ist es, Kinder im Vorschulalter dahingehend zu erziehen und zu sensibilisieren, Mobbing-Situationen in der Schule vorzubeugen. Darüber hinaus sollen eine Reihe von Strategien vermittelt werden, die den Kindern helfen, sich mit solchen Situationen auseinanderzusetzen. Dieses Spiel ist als Tool konzipiert, das der Erziehungsperson die Erarbeitung von mit dem Mobbing unter Gleichrangigen in Verbindung stehenden Konzepten sogar vor Erzeugung dieser Situationen ermöglicht.
20 großformatige Karten 11,5 x 11,5 cm mit Fotografien zur Erarbeitung der Prävention von Mobbing und Gewalt in der Schule. Die Karten sind in 5 unterschiedliche Sequenzen von jeweils vier Schritten gegliedert. Jede Sequenz hat einen andersfarbigen Rahmen, um das Erkennen und Zusammenfassen der Karten ein und derselben Sequenz zu erleichtern.
Alter: Von 4 bis 8 Jahren, obgleich die charakteristischen Eigenschaften des Materials diese Karten auch gut geeignet für ältere Kinder und sogar Jugendliche machen, wenn die Aktivitäten und die Intensität, mit der die in den Sequenzen gezeigten Mobbing-Situationen an das jeweilige Alter angepasst werden.
Spezifikationen
| Zielgruppen... | Vorschule, Kindergarten, Schuleingangsphase, 1. Schuljahr, 2. Schuljahr, 3. Schuljahr, 4. Schuljahr, Ältere Schüler |
| Zustand (Google Base) | neu |
| Lieferzeit | 2-3 Tage |
| Gitterfeldinfo | * Verhinderung von Mobbing-Situationen in der Schule, * Entwicklung von Empathie und Respekt, * Förderung von Kommunikation und Dialog |
| Medien/Material... | Bildmaterial |
| Besonders geeignet... | ...für die Inklusionsarbeit |
| Lieferumfang | 20 großformatige Karten, 11,5 x 11,5 cm Alter: von 4 bis 8 Jahren |
