Fehleranalyse Orthographie Klassen 1-2 OLFA
Günther Thomé, Dorothea Thomé
Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen.
Interne Referenz:
87816
Mit OLFA 1-2 (Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2) liegt ein bewährtes, früh einsetzbares und valides Förderdiagnose-Instrument für Kinder mit sehr großen orthographischen Schwierigkeiten (Rechtschreibschwäche, -störung, LRS, Legasthenie) vor.
Frei formulierten Schülertexte (mit mindestens 100 Wörtern und/oder mindestens 60 Fehlern) werden einer entwickungsorientierten Fehleranalyse unterzogen, die exakte Daten über das individuelle Kompetenz- und Leistungsniveau erbringt, an die eine rechtzeitige und passgenaue Förderung und Therapie anknüpfen kann.
Der orthographische Leistungs- und Kompetenzstand und die Lernfortschritte können deutlich abgebildet werden. Die OLFA-Ergebnisse erlauben eine motivierende und individuelle Rückmeldung über Lernstand und -verlauf sowie eine effektive Planung und Durchführung von Förder- oder Therapiemaßnahmen.
- Vereinfachte Benutzung durch die Farbmarkierung der orthographischen Entwicklungsphasen,
- differenzierte OLFA-Liste
- jetzt auch für den Einsatz in der Schweiz.
Spezifikationen
| Zielgruppen... | 1. Schuljahr, 2. Schuljahr |
| Zustand (Google Base) | neu |
| Lieferzeit | 2-3 Tage |
| Gitterfeldinfo | <b>* Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung ...</b>, * ...aus freien Texten , * Planung von Fördermaßnahmen |
| Medien/Material... | Arbeitsblätter, Kopiervorlagen, Fachliteratur, Tests, Screening, Diagnose |
| Besonders geeignet... | ...für die Therapie, ...für die Inklusionsarbeit |
| Lieferumfang | Buch Softcover, 56 Seiten, A4, 7., durchgesehene Auflage 2022, Mit Kopiervorlagen |
